一、蒙氏教具制作，数字启发？
1.用不织布剪圆圈，直径在2cm以内，双层。
2.圆圈剪多个，从一到九，每个数字用一个颜色代表，数字是几，就制作颜色一样的圆圈数。
3.用胶棒将圆圈和准备的绳子粘起来，依次将剪好的圆圈制作好。
4.用一张长10cm，宽10cm的不织布沿长的一边卷起来，然后用胶棒粘好，然后剪成约0.6cm长，如图蓝色的部分。
5.准备一张大的不织布，长宽可按自己的喜好自己制作，将蓝色的圈圈粘好。
6.将制作好的圆圈从小到大依次挂好。最后可按自己的喜好缝制一些小挂件粘贴在上面就可以啦
二、红棒蒙氏教具操作步骤？
1.取来教具和工作毯，介绍教具名称，再把所有的红蓝棒散摆放至工作毯上;
2.按长短顺序排序，先选出最长的一根，摆放在工作毯中间靠上的位置;
3.再拿取剩余红蓝棒里最长的一根，左对齐排列在第一根的下面;
4.接着，长度递减依次拿取和摆放，直到拿完最短的一根。观察可发现红蓝棒呈梯形摆放;
5.取最短的三根，它们分别代表数字 1、2 和 3;
6.指着最短的红色的数 1 再放下;拿起红蓝棒 2，指着左边红色部分数 1，指着右边蓝色数 2;拿起红蓝棒 3，指着左边红色部分数 1，指着中间蓝色数 2，指着右边部分数 3;
7.用同样的方式数完所有红蓝棒后，可以知道红蓝棒代表了数字 1-10;
8.接着取来数字符号卡片 1-10，对应摆放至红蓝棒右侧，再从 1-10 指读一遍;
9.完成工作后收回教具和工作毯。
三、做一岁小朋友可以玩的玩具怎么做？
①
纸盒做成的积木块把用过的牙膏盒、肥皂盒、装小礼物的盒子等积攒起来。
利用这些材料可以做出比常见的木头积木更大、更实用的积木块来。
如果盒子的纸板太薄,则建议用纸来填充内部,这样孩子在玩的时候就不至于捏瘪它了。
这些积木还可以自己动手美化:在盒子上面贴一些自黏纸片,或者将它们用白纸糊起来,然后涂上水洗不掉的各种颜色。
易拉罐玩具用空易拉罐或空罐头筒也能制作出很多种玩具来。筒面贴彩或涂彩后可做成积木块或者能发声的响筒(在筒里面装一些米粒或小珠子),或者将其作为一个能制造声音的响器(如将多个彩色响筒串到一根绳子上)。
儿童小屋制作儿童小屋需要一个很大的纸箱(可以到电视专卖店之类的地方找电视机的外包装箱来用)。
把箱底的纸板裁下来斜搁在纸箱上面做小屋的一半屋顶,另一半屋顶用纸箱顶部裁下的纸板做成。
购买一些防水、无毒的颜色来涂在小屋的外面。
另外,还可以给小屋装饰一些自贴式的图片(或自己画的画)。
在纸箱上裁剪出门和窗,门的大小应以方便孩子爬进爬出,窗的大小应以孩子的头能方便地伸进伸出为宜。
最后用黏胶布将屋顶固定好。
至此,小屋就做成了。
②
蒙氏触摸书。 我们是6个月我就做了,网上有材料包,可以买来直接自制,比较简单。可以玩好几个月。
摘果子。 用触摸书上多余的毛绒球做的。画一棵树,戳两个洞,双面胶把球粘上去,让宝宝抓球进洞就好了。简单又好玩。
自制多面体。
四、蒙氏教具四色走位板做法？
蒙氏教具四色走位板的做法如下
1以拇指和食指伸入盒内拿取色板,拿取时只能够碰触到两边白色部分,以保持颜色之完整。
2 取红、黄、蓝色板各一块,做三阶段教学法。
五、蒙氏数学教具介绍？
1. 数棒。以长度1—10的量，量对应数名
2. 砂数字板。掌握1—10的数字，用手摸。
3. 纺锤箱，1—10认识的游戏。
4. 数学与筹码。了解奇数与偶数。
5. 彩色串珠棒。连续数的认识。数量名的结合。
六、蒙氏教具卡片是什么材质做的？
木头材质和加厚PVC材质
蒙氏教具卡片大多都是木头材质的，这是因为木头是最自然的，带有大自然的气息，拿在手里的感觉是不一样的，有质感有温度
