
凿壁偷光是一个汉语成语,源于汉朝大文学家匡衡幼年凿穿墙面引邻舍之烛火读书,终成一代文学家的故事。现形容人的家贫而读书刻苦的人。 汉朝时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候特想读书,可是因为家里穷,没钱上学。之后,他跟一个亲戚学认
“凿壁偷光”源于《西京杂记?卷二》,讲的是汉朝大文学家匡衡幼年凿穿墙面引邻舍之烛火读书,终成一代文学家的故事。后形容人的家贫而读书刻苦的人。
【全文】 匡衡苦学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑姓文不知,家富多书,衡乃与其佣作且不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感慨,资给以书,遂成高校。 【译文】 匡衡勤学好问,但家里没有蜡烛照
“凿壁偷光”如今形容人的家贫而读书刻苦的人。
凿壁借光(凿壁偷光),汉语成语、典故。描写的是汉朝匡衡勤学苦读,最终成为大学问家故事。现在大家一般用此成语来描述勤学苦读。仅有刻苦钻研,才能大有作为。 全文: 匡衡,字稚圭,匡衡苦学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书
【来源】
《西京杂记?卷二》:匡衡苦学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。
匡衡勤学好问,但家里穷啊,连焟烛也没有。邻居有焟烛,匡衡就在墙壁上凿了洞招来邻居的光亮,让明亮照在书上读书。
【典故】
匡衡勤学好问,但家里没有蜡烛。邻居有焟烛,但明亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞招来邻居的光亮,让明亮照在书上读书。县上有个名文不知名门望族,但家里颇具,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要酬劳。主人觉得很奇怪,问他为什么那样,他说:“希望读遍主人家的书。”主人听完,深为感慨,就出借匡衡书(用书支助匡衡)。因此匡衡变成一代的大学问家。
汉代时候,有个叫匡衡的人,特别喜欢读书。但因为家境贫困,没钱买焟烛,晚间没法照明读书。 匡衡的邻居家中日子活得挺好,每天晚上都点起焟烛,屋里照得通亮。他想起邻居家里去读书,但是遭到拒绝。之后,匡衡想出了一个好办法,他悄悄地在
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凿壁偷光的典故
典出《西京杂记·卷二》∶“匡衡,字稚圭。苦学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人本性文不知,家富多书,衡乃与其佣作且不求偿 。主人怪问衡,衡曰:‘愿得主人书遍读之。’主人感慨,资给以书,遂成高校 。”
《元·乔吉·金钱记·第三折》:“枉了你穷九经三史诸子百家,不学远古贤人囊萤降雪,凿壁偷光。”
汉朝匡衡少时家境贫困,夜读无烛照明。见邻舍有烛火,便於内壁凿洞,使光经洞以夜读。同县有大户图书颇多,匡衡愿向其佣且不领薪。主人怪而问之,匡衡曰:“吾愿遍读主人书。”主人感其求学精神,允其所愿。汉元帝时,匡衡以才华横溢,任太子少傅,后为宰相。
亦作“凿壁透光”或“穿壁引光”。
常见喻人刻苦苦学。
你还能讲出与凿壁偷光意义相近的典故吗
囊萤映雪
“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,买不起灯油,又很想夜里读书,便在夏季夜里抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬季晚上运用雪映出的光亮看书。
晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,爸爸没法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他夜里读书。因此,他只能运用白天这个时间记诵诗词。
夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,突然见很多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光斑,暗夜里显得有些夺目。他想,如果将很多萤火虫集中在一起,不便成为一盏灯了吗;因此,他去找了一只白绢袋子,随后抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住封袋,把他吊起来。尽管不太光亮,但可凑合用于看书了。此后,只要有萤火虫,他便去抓一把来作为灯用。由于他刻苦钻研,之后总算做了岗位很高的官。
同朝代的孙康状况亦是如此。因为买不起灯油,晚上不能看书,只有很早入睡。他觉得让时间那样白白走掉,十分遗憾。
一天深夜,他从睡梦中醒来,将头侧面窗子时,发觉窗缝里透进一丝明亮。原先,那是下雪映出的,可以借助它看来书。于是他倦意顿失,马上穿好衣服,取下书本,赶到房外。宽敞的大地上映出的雪光,比屋里要亮得多。孙康不顾严寒,马上看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。自此,每到有雪的晚上,他便不放过这个好机遇,不辞劳苦地读书。这类苦学的精神,促进它的见识飞速发展,变成饱学之士。之后,他当了一个高官。
参考文献:百科
与"凿壁偷光"的典故相关的人物是谁
凿壁偷光, 源于汉朝匡 衡幼年凿 穿墙面引邻舍之烛火读书,终成一代名相故事。现用于 描述家贫而读书刻苦。
匡衡乃苦学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑*姓文不知,家富多书,衡乃与其佣作且不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感慨,资给以书,遂成高校
“头悬梁,锥刺股,囊萤映雪,凿壁偷光”这种典故都是说谁?我记了几遍也没记牢···
汉朝孔敬,东汉苏秦,车胤和孙康,汉朝匡衡。
成语典故凿壁偷光
凿壁偷光的成语故事如下:
匡衡勤学好问,但家里没有蜡烛。邻居有焟烛,但明亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞招来邻居的光亮,让明亮照在书上读书。县上有个名门望族不怎么识字,但家里颇具,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要酬劳。主人觉得很奇怪,问他为什么那样,他说:“希望读遍主人家的书。”主人听完,深为感慨,就出借匡衡书(用书支助匡衡)。因此匡衡变成一代的大学问家。
含意:从凿壁借光的事例可看出,外因(环境与标准)并不是决定性的要素,外因仅仅危害事物变化的条件,它需要通过内因才能起作用。
拓展材料:
跟凿壁偷光相似的成语故事也有囊萤映雪。
囊萤映雪,发音náng yíng yìng xuě,汉语成语,比喻人勤学好问。原来源:晋孙康家贫,冬日映雪光读书;晋车胤家贫,夏夜练囊盛萤, 借萤火虫的微芒读书。
该成语典故如下:
孙康家中很贫困,没钱买灯油。一天深夜,孙康从睡梦中醒来,将头侧面窗子时,发觉窗缝里透进一丝明亮。原先那是下雪映出的光。他发现可以借助它看来书。于是他倦意顿失,马上穿好衣服,取下书本,赶到房外。宽敞的大地上映出的雪光,比屋里要亮得多。孙康不顾严寒,马上看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。
自此,每到有雪的晚上,他便不放过这个好机遇,不辞劳苦地读书。这类苦学的精神,促进它的见识飞速发展,变成饱学之士。之后,他当了一个御史大夫。
晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,爸爸没法为他提供良好的学习环境。为保持温饱,没有多余的钱买灯油供他夜里读书。因此,他只能运用白天时间记诵诗词。 夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,突然见很多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光斑,暗夜里显得有些夺目。他想,如果将很多萤火虫集中在一起,不便成为一盏灯了吗?因此,他去找了一只白绢袋子,随后抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住封袋,把他吊起来。尽管不太光亮,但可凑合用于看书了。
此后,只要有萤火虫,他便去抓一把来作为灯用。由于他勤学好问,之后终有成就,官至吏部尚书。
参考文献由来:百科-凿壁偷光
参考文献由来:百科-囊萤映雪















