造句指明白并用词语，按照一定的句法标准造出词语通畅、含意详细、符合逻辑的语句。根据当代语文课程特点，可拓宽为写段、作文的基本，是孩子写好作文的基本功。造句由来清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其作用，其造句，都以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也一同掂量，由 乐华 用铅笔记下来。”
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1小学生正是长个子时，不必斜挎着书包，应该用双肩背。
2妈妈同意小亮给他买一个新书包。
3要迟到了，小军赶忙背着书包向学校赶去。
4你将书包提早装上，以防那时候手忙脚乱的。
5看着这个旧书包，我的思绪仿佛回到儿时自由自在的生活。
6我起先开启书包，然后开始找我的语文书。
7我将书包存放一个小店铺里，然后去车站接妈妈。
8我将笔放到书包里，结论无缘无故的消失了。原来是我疏忽地放到了书包边上的一个小袋子里了。
9两人在墙脚啰啰嗦嗦了半天，随后身背书包出校门。
10用姐姐寄来的钱买铅笔盒、练习本和书包，还绰绰有余。
11我垂头丧气的身背书包，脑子里的都是成绩成绩成绩！
12小武一回到家，就放下书包去做家务，妈妈对他赞叹不已。
13我右手拿着书包，我左手拿着水瓶，估量着哪个重。
14气温虽然很冷，但学生们或是义无反顾的身上书包去学校。
15早晨，刚刚踏入教室，教师就来了，我急急忙忙放下了书包，坐在座位上严阵以待。
16它的大书包里各种文具一应俱全。
17我身背书包拿户口簿去学校确定。
18我背起书包，快速跑到学校，撞开门，坐在椅子上，开启书包，翻开书，看过下去。
19十岁时，家中又爆发了一场战争。妈妈又和姥姥争吵，此次，她去阻拦这场战争。但是，她拦不住，反而被妈妈打了一巴掌。她含泪，拿上书包跑出家门，再一次躲到树底下抽泣。此次，她三天没有回家，三天没有进食。每日，饿着去上学。回家后，妈妈对她漠不关心。女生了解，该学会独立了。
20要迟到了,我将书包往身上一背,关紧门,向学校赶去。
句子是语言运用的基本要素，它由词或短语组成，能表述一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表明规定或劝阻，表明某类感叹。它句尾应该用上句点、疑问或惊叹号。造句的办法一般有以下几点：
1在研究并了解词意的前提下进行表明。如用“拜谒”造句，可以这样造：“我站在广场上拜谒改革烈士纪念碑。”由于“拜谒”是满怀尊敬仰头向上看。
2用修饰词造句，能够对人物动作、神情或物的形态开展具体描绘。如用“鸦雀无声”造句：“教室中鸦雀无声，再也不会人说笑喧闹，再也不会人随便行走，就连大气都不敢出了。”这把“鸦雀无声”写具体了。
3有的形容词造句能用一对反义词或用褒义词贬义词的搭配去进行，明显对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，阐述了讲卫生是一种美德。
4用比较词造句，可以利用想到、想像使语句生动。如用“好像”造句：“今天冷无比，风刮在脸上好像刀扎一样。”
5用关联词造句，应该注意词句的合理配置。比如用“虽然……但是……”造句：“虽然今天天气很糟，可是大家都没有晚到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种种类分辨并记牢。
6先将要造句的词拓展成短语，然后把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”构成“增添设备”、“增添信心”或“增添能量”，然后造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络成为了继报刊、录音机、电视以后的新闻媒体，且有把它融合的态势。用户数量的猛增促使网络话题的热议和网络用语快速变成流行词。出现了许多新状况：网络造句——当某一新闻热点在网络快速流传以后，新闻热点里的某一有代表性的词句，在众多网友推广下，变成造句的核心，并立即在网络流行进行。例如李刚事件中，我爸叫李刚变成流行词，以它进行的造句活动在网络铺平。比如：窗边明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能扛起整个地球等。但在360与腾讯的3Q网络对决以后，一句“我很艰难的作出决定”也迅速时兴。这种造句的特点通常是将已有的诗句、文章等进行更改成的。
