造句是指理解和使用单词，并按照一定的句法标准制作出流畅、详细、合乎逻辑的句子。根据当代语文课程的特点，可以扩展到写段落和作文的基本功，这是孩子写好作文的基本功。造句的起源清晰 《春在堂随笔》卷八：其作用，其造句，都以纤巧胜。 夏眠尊叶圣陶《文心雕龙》 四:造句也一起称量，由 乐华 用铅笔写下来。
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1He speaks deprecatingly of his father as a lonely man.(他不以为意地说他父亲是个孤独的人。
2Miserable， and unexpectedly lonely， she went in search of Jean-Paul.(因为痛苦和意想不到的孤独，她去找让让让她走–保罗了。)
3"i'm lonely，" she said.(我很孤独。她说。
4I've never been lonely in all my life.(我一生中从未感到孤独。
5I could see she was lonely.(我能看出她很孤独。
6She felt lonely and hopeless.(她害怕孤独崩溃。
7Your grandmother has nothing to stop her from being bored， grouchy， and lonely.(你奶奶不能阻止自己讨厌、抱怨和孤独。
8They become angry， unhappy， sad and lonely.(他们变得愤怒、不快乐、悲伤和孤独。
9They feel lonely and sad.(他们害怕孤独和悲伤。
10If you feel lonely， you can talk with me.(如果你感到孤独，你可以和我说话。
11At that time， I was lonely.(那时，我很孤独。
12She lives alone and often feels lonely.(她一个人，常常感到孤独。
13Being alone doesn't mean being lonely.(独居并不意味着孤独。
14Wasn't it a little lonely there?(那儿不会有点寂寞吗？
15His love for lonely children is impressive.(他对孤独孩子的爱令人印象深刻。
16I felt lonely and unattractive.(我害怕孤独，长得不好看。
17The fact that she is not coming today makes her grandmother feel lonely and neglected.(她今天不来了，这让奶奶感到孤独，遭受冷淡。
18I felt very lonely.(我感到很孤独。
19Sam was very lonely when he first moved to New York.(萨姆刚搬到纽约时非常孤独。
20I don't get lonely now because I make the effort to see people.(我现在并不孤独，因为我尽力与人接触。
21I felt pretty lonely last year being on my own.(去年一个人住的时候感觉很孤独。
22Although the journey was a long and lonely one， Tumalo pushed on.(尽管距离漫长而孤独，图马洛还是再次开车。
23It is really terribly lonely here!(这里真是孤独！
24I am lonely and I am hurting.(我很孤独，也很痛苦。
25Just think of my lonely home!(想想我孤独的家吧！
26Machen was a lonely， introverted child.(梅琴是个孤独内向的孩子。
27A lot of old people are lonely.(许多老人都很孤独。
28I desperately needed something to occupy me during those long， lonely nights.(在那些漫长而孤独的夜晚，我拼命想找点事做。
29How very， very lonely he must have been!(他一定很孤独！
30He trudged home feeling lonely and let down.(他走回家，害怕孤独和沮丧。
句子是语言使用的基本要素。它由单词或短语组成，可以表达一个完整的意思，比如告诉别人一件事，提出一个问题，表示规则或劝阻，表示某种感叹。句子的结尾应使用句点、问题或惊叹号。造句方法一般如下:
1在研究和理解单词含义的前提下表明。如果你用拜访造句，你可以这样做：我站在广场上参观改革烈士纪念碑。因为拜访充满了尊重和仰望。
第二，用形容词造句，可以具体描述人物的动作、表情或形式。比如用鸦雀无声造句:教室里鸦雀无声，再也不会有说有笑，再也不会随便走，连大气都不敢出来。这个鸦雀无声写得很具体。
第三，有些形容词可以用一对反义词或者褒义词和贬义词造句，明显的对比可以起到更好的表达作用。比如用荣耀造句:讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。用荣耀和可耻来对比，说明讲卫生是一种美德。
第四，用比较词造句，可以用思考和想象使句子生动。比如用好像造句:今天很冷，风吹在脸上就像一把刀。
5用相关词造句，要注意词句的合理配置。例如，使用虽然……但是……虽然今天天气不好，但大家都没有迟到。 这就需要在日常学习中区分和记住几种关联词。
6首先将要造句的单词扩展到短语中，然后补充句子的完整性。如果使用增加造句，可以先将增加构成增加设备、增加信心或增加力量，再造句更方便。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、录音机、电视之后的新闻媒体，并有整合的趋势。用户数量的激增促使网络话题的热议和网络用语迅速成为流行词。有许多新情况：网络造句——当一个新闻热点在网络上迅速流传时，新闻热点中的一个有代表性的单词和句子在许多网民的推广下成为造句的核心，并立即在网络上流行起来。例如，在李刚事件中，我父亲称李刚为流行词，并以其造句活动在网络上铺平。例如：窗户明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我可以扛起所有的地球等等。但360与腾讯360Q网络对决后，一句我很难做出决定也迅速时兴起来。这种造句的特点通常是将现有的诗句、文章等改为。
