造句指明白并用词语，按照一定的句法标准造出词语通畅、含意详细、符合逻辑的语句。根据当代语文课程特点，可拓宽为写段、作文的基本，是孩子写好作文的基本功。造句由来清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其作用，其造句，都以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也一同掂量，由 乐华 用铅笔记下来。”
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1果园里种着苹果和鸭梨，期间也有几棵海棠。
2看到那株给出绿色花瓣，游客不禁陆续称奇。
3整棵花抬头挺胸，好似打了胜战的大将。
4这株兰草已活了三年五载。
5几棵黑松生机勃勃地挺立在山上，更见苍劲。
6那株在天寒地冻里开放的腊梅好看极了。
7于是大家冲着这株草，七手八脚地搭起了摄像机。
8窗外春雨绵绵，那一株株嫩绿的性命，健康成长。
9那悬崖之上，一株株苍松翠柏拔地倚天，傲然屹立。
10众所周知，单全异株为适宜配种系统奠定基础。
11白茫茫的雪地里，一株红梅傲然挺立在风雪中。
12在这片不毛之地上一株株仙人球显得格外耀眼。
13这几棵牡丹鲜艳无比，难怪古人对它有天香国色之称。
14在老师的指导下，我们把一株株小苗插到肥沃的土壤中。
15开启窗户，能够看见庭院里那两株枝繁叶茂的百年梧桐。
16农作物生长必须通风透光，株与株中间要有一定的间隙。
17在地震后的断壁残垣中，一株小草顽强地活了出来。
18尽管雪窖冰天，但那几棵腊梅却还是含芳吐艳，生机勃勃。
19南边的玉笋峰，如一株巨大的雨后春笋，象要和天公比高一样，猛个劲往上起。
20一株花束，能够高兴地在花瓶中供人玩赏，还可以默默化为护花的春泥。
句子是语言运用的基本要素，它由词或短语组成，能表述一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表明规定或劝阻，表明某类感叹。它句尾应该用上句点、疑问或惊叹号。造句的办法一般有以下几点：
1在研究并了解词意的前提下进行表明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰改革烈士纪念碑。”由于“瞻仰”是满怀尊敬仰头向上看。
2用修饰词造句，能够对人物动作、神情或物的形态开展具体描绘。如用“鸦雀无声”造句：“教室中鸦雀无声，再也不会人说笑喧闹，再也不会人随便行走，就连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3有的形容词造句能用一对反义词或用褒义词贬义词的搭配去进行，明显对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，阐述了讲卫生是一种美德。
4用比较词造句，可以利用想到、想像使语句生动。如用“好像”造句：“今天冷无比，风刮在脸上好像刀扎一样。”
5用关联词造句，应该注意词句的合理配置。比如用“虽然……但是……”造句：“虽然今天天气很糟，可是大家都没有晚到。” 这就必须在平时学习中，把关联词的几种种类分辨并记牢。
6先将要造句的词拓展成短语，然后把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”构成“增添设备”、“增添信心”或“增添能量”，然后造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络成为了继报刊、录音机、电视以后的新闻媒体，且有把它融合的态势。用户数量的猛增促使网络话题的热议和网络用语快速变成流行词。出现了许多新状况：网络造句——当某一新闻热点在网络快速流传以后，新闻热点里的某一有代表性的词句，在众多网友推广下，变成造句的核心，并立即在网络流行进行。例如李刚事件中，我爸叫李刚变成流行词，以它进行的造句活动在网络铺平。比如：窗边明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能扛起整个地球等。但在360与腾讯的3Q网络对决以后，一句“我很艰难的作出决定”也迅速时兴。这种造句的特点通常是将已有的诗句、文章等进行更改成的。
