造句是指理解和使用单词，按照一定的句法规则，使单词流畅、意义完整、逻辑合乎逻辑的句子。根据现代汉语学科的特点，它可以延伸到写段落和作文的基础上，这是学生写好作文的基本技能。的来源是清宇悦 《春在堂随笔》卷八:其用意，其造句，均以纤巧胜。 夏草尊叶圣陶《文心雕龙》 四：造句也是共同考虑的，由 乐华 用铅笔记录下来。
以下是关于【拾人牙慧造句】的内容，供您参考。
书中提到了一个似是而非的方案，而且还是捡人牙慧。
2这篇论文见地，只是捡人牙慧而已。
他只是鹦鹉学舌，捡人牙慧。
4这部作品的设计理念被怀疑是牙慧。
5表达意见要有自己独特的见解，而不是拾人牙慧。
6写论文要有创意，人牙慧失控。
7个人一出国留学，就捡人牙慧。
8弟弟这次演讲的内容只是拾人牙慧。请给我更多的建议！
他没有真才实学，只是捡人牙慧，别人没看穿。
10这副春联的话很少见，不捡人牙慧。
11写作文要有新意，人牙慧失控。
12他喜欢拾人牙慧，怎知用得不恰当，反而闹了笑话。
13如果写文章只是随大流，拾人牙慧，那么文章就没有价值了。
14我想要的是创新的想法，而不是慧的老套。
15这个节目只是抄袭外国节目的类型，拾人牙慧。
16这牙慧的观点，缺乏创造力。
17在今天的学术界，有没有人拾人牙慧？
关于【拾人牙慧】扩展阅读
汉语拼音为：shí rén yá huì。
【拾人牙慧】基本意思是:捡:捡。牙慧:指别人说的话。比喻抄袭，套用别人的语言和文字作为自己的话。
【拾人牙慧】来源:清·夏敬渠《野老曝言》：明用故事；却暗翻前局；方不是捡人牙慧。
典故：东晋时，有一个叫殷浩的人。因为他曾经是中军的官职，所以被称为殷中军。他被任命为建武将军，领导扬州、豫州、徐州、兖州、青州的兵马。后来，他因战斗失败被罢免，并流放到信安（今浙江省）。殷浩很有学问，他喜欢《老子》、《易经》，能引经典谈。殷浩有个侄子，姓韩，名康伯，很聪明，也很会说话，殷浩很喜欢他，但对他要求很严格。尹浩被流放时，康伯也跟着去了。有一次，尹浩看到他在对别人说话，仔细听，康伯说，完全复制他的话，应用他说的话，没有他的个人想法，但表现出骄傲，很不高兴，说：康伯甚至没有得到我牙齿后面的污垢，认为的不应该。”
【拾人牙慧】解释:摘人牙慧，汉语成语，来自南宋·刘义庆的《世说新语》·殷中军云：康伯没有得到我牙后慧 把别人的一言半语当语当成自己的话，也比喻窃取别人的语言和文字。
句子是语言应用的基本单位。它由单词或短语组成，可以表达一个完整的意思，比如告诉别人一件事，问一个问题，表达要求或停止，表达一些情感。它的句子结尾应该使用句号、问号或感叹号。造句的方法一般如下：
1在分析和理解单词含义的基础上进行解释。如果你用敬仰来造句，你可以这样做：我站在广场上敬仰革命烈士纪念碑。因为敬仰是带着敬意向上看。
2用形容词造句，可以具体描述人物的动作、表情或形状。比如用鸦雀无声造句:教室里鸦雀无声，没人说笑嬉闹，没人随意走动，连氛围都不敢出来。这就具体描述了鸦雀无声。
3有些形容词造句可以结合一对反义词或褒义词贬义词，强烈的对比可以起到更好的表达作用。比如用光荣造句:说卫生是光荣的，不说卫生是可耻的。与光荣和可耻相比，强调说卫生是一种美德。
4用比较词造句，可以借助联想和想象使句子生动。比如用仿佛造句:今天很冷，风吹在脸上就像刀割一样。
5用相关词造句时，一定要注意词语的合理搭配。例如，使用虽然……可是……虽然今天天气不好，但大家都没迟到。 这就需要区分和记住平时学习中关联词的几种类型。
6先将要造句的单词扩展成短语，然后完全补充句子。如果用添加造句，可以先把添加形成添加设备、增加信心或增加力量，再造句方便多了。
随着新信息媒体的发展，网络已成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。有许多新现象：网络造句——当一个新闻事件在互联网上迅速传播时，在网民的推广下，新闻事件中的一个代表性词成为造句的主体，并迅速在互联网上流行起来。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，用它的造句活动在网上传播。比如窗前的月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我可以撑起整个地球等等。360和腾讯3Q网络大战后，一句我很难做出决定也很快流行起来。这种造句的特点主要是改变现有的诗歌和文章。
